დღეს გავაკეთე ჩემი ნაშრომის პრეზენტაცია, ასევე მოვისმინე ჩემი კოლეგების პრეზენტაციები. ვფიქრობ რომ ტრენინგზე მიღებული ცოდნა და უნარ-ჩვევები გამომადგება ჩემს პედაგოგიურ საქმიანობაში.
Tuesday, May 19, 2015
Thursday, May 14, 2015
ტრენინგის მე-8 დღე
დღევანდელ ტრენინგზე განვიხილეთ ფასილიტაციის ტექნოლოგიები,როგორ გავუწიოთ ფასილიტაცია კლასს, როგორ გამოვიყენოთ ტექნოლოგიები სასწავლო პრაქტიკის გასაუმჯობესებლდ.
ასევე ავტვირთეთ ჩვენი პორტფოლიო ბლოგზე და ველოდებით გამოხმაურებას.
ასევე ავტვირთეთ ჩვენი პორტფოლიო ბლოგზე და ველოდებით გამოხმაურებას.
Tuesday, May 12, 2015
ტრენინგის მე-7 დღე
დღეს გავეცანით გაკვეთილის დაგეგმვას სხვადასხვა შესაძლებლობის მქონე მოსწავლეთა წარმატების მისაღწევად, ამაში კი მნიშვნელოვან როლს ასრულებს თანამედროვე ტექნოლოგიები, ასევე ძალიან მნიშვნელოვანია ასეთი ბავშვების შეფასება სპეციალური რუბრუკებით.
Friday, May 8, 2015
ტრენინგის მეექვეს დღე
ვიმუშავე მოსწავლის ბუკლეტზე და ავტვირთე ბლოგზე, ასევე გავეცანი მოსწავლის თვითშეფასების სქემებს, შევავსე საკუთარი შეხედულებებისამებრ.
Thursday, May 7, 2015
ტრენინგის მეხუთე დღე
ვიმუშავე მოსწავლის სავარაუდო პრეზენტაციაზე და ავტვირთე ჩემს ბლოგზე, ვიმუშავეთ ინტერნეტიდან ინფორმაციის მოპოვებაზე და როგორ უნდა იქნას დაცული საავტორო უფლებები.
Thursday, April 30, 2015
ტრენინგის მეოთხე დღე
დღეს დავასრულე პორტფოლიოს პრეზენტაცია და ავტვირთე ჩემს ბლოგზე, ასევე ვიმუშავე შეფასების სქემებსა და სტრატეგიებზე.
Tuesday, April 28, 2015
ტრენინგის მესამე დღე
ვიმუშავეთ სასწავლო პროექტის გეგმის შაბლონში, გამოვყავით ეროვნული სასწავლო გეგმიდან სტანდარტები, ინდიკატორები და ჩავსვით შესაბამის გრაფაში, ვიმუშავეთ თემის ზოგად, თემატურ და შინაარსობრივ კითხვებზე.
Thursday, April 23, 2015
მეორე დღე
ტრენინგის მეორე დღეს გავეცანით პედაგოგთა ბლოგებს და მათ ნამუშევრებს, ასევე გავეცანით ბუკლეტებისა და გაზეთების შაბლონებს, გადმოვტვირთეთ და შევინაღეთ ჩვენს საქაღალდეში, ასევე ვიმუშავეთ პოვერ პოინტში და პროექტზე დავიწყეთ მუშაობა
Tuesday, April 21, 2015
ტრენინგის პირველი დღე
გავეცანით ტრენინგის მიზნებს, დავიწყეთ ინტელის სასწავლო კურსის შესწავლა, შევქმენით საქაღალდეები თითოეული მოდულისთვის,გავეცანით პორტფოლიოს გეგმის შაბლონს, რუბრიკებს.
Subscribe to:
Posts (Atom)